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福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校:建設(shè)“美麗福建”行動的先鋒堅守者

摘要:

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校是福建省首家專門從事環(huán)境保護技術(shù)與工程專業(yè)教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)的高等職業(yè)教育院校。它以建設(shè)“美麗福建”行動的先鋒堅守者為中心,積極探索環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展之間的協(xié)調(diào)發(fā)展之路。本文將從4-6個方面深入闡述福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校的實踐經(jīng)驗和思考:環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)生實踐能力培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作,以及國際交流與合作等。

正文:

一、環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校注重創(chuàng)新,通過技術(shù)創(chuàng)新不斷推進社會和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧社會。

學(xué)校從上世紀九十年代起就成立了研究開發(fā)中心,成立了相關(guān)的工程研究中心和科技創(chuàng)新團隊,實現(xiàn)了技術(shù)改進的方方面面,包括了污染治理、廢棄物處理、資源回收等多個領(lǐng)域。

針對各類涉及環(huán)境保護的問題,在教學(xué)中加強對前沿、熱點、難點問題的講解,調(diào)動學(xué)生的思考能力,引導(dǎo)學(xué)生自覺地掌握環(huán)境保護相關(guān)知識,提高學(xué)生的掌握環(huán)境保護知識的能力。同時,在進行學(xué)生實踐過程中,增加開發(fā)環(huán)保相關(guān)專業(yè)技能的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

二、學(xué)生實踐能力培養(yǎng)

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),積極探索學(xué)校教育教學(xué)的特色,注重實踐教學(xué)的質(zhì)量和效果,增強學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。

在學(xué)生實踐教學(xué)方面,學(xué)校積極探索新的模式,在實踐教學(xué)過程中,注重知識和技能的融合,多給予學(xué)生合作探究和團隊實踐的機會,在校內(nèi)配備了相關(guān)實踐平臺,并且要求學(xué)生從校外親自到企業(yè)進行實踐操作,靈活多樣地開展學(xué)生實踐活動,營造良好的留校、實踐、輸送人才的氛圍。

三、教學(xué)設(shè)施建設(shè)

教學(xué)設(shè)施是福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校投資大量資金對教育教學(xué)及實踐實驗設(shè)備進步性的更新和改進,保證了環(huán)保專業(yè)內(nèi)教育教學(xué)的質(zhì)量、效果和發(fā)展。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施包括污水處理綜合實驗室、、廢水處理實驗室、大氣污染監(jiān)測實驗室、環(huán)境生物學(xué)實驗室、污染分析實驗室等。

四、產(chǎn)學(xué)研合作

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,以實現(xiàn)"教學(xué)一流、服務(wù)一流、產(chǎn)業(yè)一流"的目標,徹底改變傳統(tǒng)的"以學(xué)校自我為中心"的教育模式,擺脫單純學(xué)術(shù)研究的束縛,真正地融入社會和經(jīng)濟發(fā)展中,同時培養(yǎng)符合企業(yè)需求的復(fù)合型人才。

學(xué)校與巴洛仕集團、君華投資集團等多家企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作,使學(xué)校的科研成果和技術(shù)成果契合企業(yè)實際需求,以學(xué)校和企業(yè)育人實現(xiàn)雙贏的目的。

五、國際交流與合作

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校加強國際交流與合作,積極開展國際合作與交流。這不僅有利于學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展,也有利于學(xué)校的人才培養(yǎng)和實際運用,還有助于學(xué)校的國際影響力的提升和國際合作與競爭力的提升。

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校與日本、韓國、美國等多個國家的相關(guān)機構(gòu)和高校進行交流與合作,并開展了一些國際性的學(xué)術(shù)研究活動,匯聚了國際水平和思想創(chuàng)新。

結(jié)論:

福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校堅持環(huán)保主題,探索環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的協(xié)調(diào)之路,先后獲得了多項重要榮譽、持續(xù)發(fā)展和豐富的實踐比證明,取得了豐碩的成果,成為福建省環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的積極推動者和推手。而福建環(huán)保技術(shù)學(xué)校的實踐經(jīng)驗將有助于各地區(qū)的環(huán)境保護及可持續(xù)發(fā)展問題的探討和解決。


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